Методичні рекомендації щодо організації дистанційного навчання із зарубіжної літератури
Учителі зарубіжної літератури на час призупинення освітнього процесу здійснюють дистанційне навчання учнів з предмету «Зарубіжна література» згідно з календарно-тематичним плануванням на ІІ семестр 2019/2020 н.р.
Організовуючи дистанційне навчання учнів із зарубіжної літератури, учителі можуть:
- запропонувати вивчення програмового матеріалу з відповідної теми з зарубіжної літератури, оприлюднюючи завдання для самостійної та домашньої роботи учнів з поясненнями та рекомендаціями щодо їх виконання на сайті навчального закладу та/або у Viber-групах для батьків або для відповідних класів;
- розміщувати в мережі Інтернет (Google Диск, на каналі YouTube тощо) мультимедійні матеріали (презентації, відеоролики тощо), які допоможуть учневі у вивченні зазначеної теми, посилання на які подавати на сайті закладу та/або у Viber-групах для батьків або для відповідних класів;
- організувати навчальне спілкування з учнями через власні блоги або сайти (за їх наявності), Viber, Skype тощо;
- надати учням перелік інтернет-джерел, які сприятимуть легшому засвоєнню програмового матеріалу;
- використовуючи онлайн-сервіси для вчителя, платформи для створення тестів (https://osvita.ua/school/method/technol/45747/), пропонувати учням онлайн-тестування;
- для кращого засвоєння навчального матеріалу запропонувати учням переглянути:
- відеоуроки з зарубіжної літератури за шкільною програмою на каналі YouTube (наприклад,https://www.youtube.com/watch?v=TCPEHeiqDQk)
- експрес-уроки на ютубі: https://www.youtube.com/channel/UChAabEBIMnLZCFobnR9S8vg/videos;
- екранізовані твори з зарубіжної літератури (наприклад, http://svitliteraturu.com/publ/filmi/3) та інші онлайн-ресурси, які допоможуть учням.
Після відновлення навчального процесу учителям необхідно:
- оцінити роботу учнів, яку вони здійснили під час дистанційного навчання;
- перевірити рівень засвоєння учнями вивчених самостійно тем.